李老师教语文、美术和品德，此外，他还参与学校的日常管理工作，如采购、修理门窗等杂事，由于白天上课，他往往放学后做这些事情，有时会在周末干。他还做起了学校的会计和出纳，账目记得清清楚楚。金校长说：“叫干啥他就干啥。”
多跟孩子家长沟通是李老师常做的事儿。他介绍，特别是一年级学生，刚入门，不好教。他们有时听不懂，上课容易开小差。他会到孩子家里，或者在街上碰见家长了交流孩子情况，以便孩子更好地进步。
他自己的孩子也在王坪乡中心小学任职，子承父业，在李老师父子身上正是如此。他教的是体育，以前还教过数学。在山区，网络调侃语“你的数学是体育老师教的吧”是常有现象，并无什么惊讶可言。
李老师申报的是创新奖，他不太好意思的讲：“其实我也没啥创新的地方，非要说的话，就是对学生少批评，多鼓励。就算想批评孩子也不要忘了鼓励他，小孩子总是喜欢鼓励的。还有就是尽量让孩子们在课间多活动，下课玩得开心了上课效果会更好。”
他最担心的事是农村教育，他说他们那一代老民师现在仍是农村教育的主力军，一旦他们退休，深山区的故乡会缺乏教师，希望多招些本地教师。